議論をする目的は多岐に渡ります。その目的の中には、合意を形成すること、一定の結論を出すこと、議論の対象をより深く理解することが含まれています。会社や国会で意思決定をする際に行われる議論では、自分の議論の優位性を相手に示…

本書は、スティーブン・トウールミン著、The Uses of Argumentの全訳である。原著第一版は1958年にケンブリッジ大学出版会から出版され、2003年に、アップデート版が同じ出版会より出版された。本書の底本と…

Ameba New「歴史を誇りにする」おかしくないですか？を素材にして。 議論の現状と、その構造解説をする意図と提案 Youtube的、テレビ的な面白さだけを追求し、「なんでもあり」とするのであれば、よりフォーマルな議論…

＊このセクションに関連する箇所をご覧になる方は、本ブログにある「新版議論のレッスン」を事前にお読みになることをお勧めします。 一般に行われている議論では何が起こっているのでしょうか？ まずは、次のyoutube（Abem…

Abema News 1,143,410回視聴　（2022,8,1現在） 歴史を学ぶ意義について考える 歴史を学ぶことは必要か？ 次の茂木さんのツイートが炎上したことが議論のきっかけとなる。 茂木さんのツイート 政治指導…

ここに拙著「新版議論のレッスン」2018年からポイントを抜粋したものを載せます。興味のおありの方はぜひ拙著をお読みください。 はじめに 議論とは何か （新版議論のレッスンのp9-p12) 読者のみなさんは建て前としては、…

スポーツと同じように議論にもルールがある（新版議論のレッスンのp72-p78) サッカーを実況中継している解説者が興奮ぎみに「ゴーーーーール」と叫びまくり、サポーターは上を下への大騒ぎをしています。こんな情景をときどきテ…

福澤一吉（フクザワ カズヨシ）1950年6月8日生 早稲田大学名誉教授 明治大学・法と社会科学研究所 客員研究員 言語病理学Ph.D.　神経心理学、認知神経心理学、計算論的神経科学、非形式論理学（議論、論証モデル） 19…